海南省第七届人大代表陈全自述履职故事

　　我是陈全，海南省第七届人大代表，现任屯昌县实验小学党支部书记、校长。当选人大代表以来，我坚守教育初心，竭力为群众办实事、解难题，在教育逐梦的道路上，践行初心使命，展现新时代责任担当。

　　精研履职本领  筑牢担当根基

　　人大代表的工作与党的理论和政策紧密相连，只有学深悟透，才能准确传达百姓的心声。当选省人大代表后，我深知提升自身素养是履行好代表职责的基础。自2023年起，我积极参加省人大常委会组织的4期培训班，认真学习宪法等法律法规、人大制度及议事规则。这些学习让我对人大代表的义务和权利有了深刻理解，代表意识也得到提升。

　　2023年9月，在省七届人大代表履职培训中，我有幸作为优秀学员代表上台发言，结合自身实际分享学习心得和工作经验。2024年5月，在人大代表履职培训会上，我再次作为代表发言，讲述履职故事，尤其是在教育领域的所见所闻、所思所感和实践行动，得到了全体学员的肯定和好评，这也激励着我在履职道路上不断奋进。

　　做好政策的“传声筒”。作为一名基层党支部书记、省人大代表，宣传党的政策精神是我的使命。党的二十大以及二十届二中、三中全会召开后，我多次走进校园、课堂，还应邀前往村居文化广场开展宣讲活动。为了让会议精神通俗易懂，我提前做足准备，结合本地实际，用群众易于接受的方式讲解。讲乡村振兴战略时，我列举屯昌县依靠特色农业致富的村子，让大家直观感受党的政策带来的变化。作为教师代表，我深知教育对乡村振兴的重要性，在宣讲时向家长和群众强调“乡村振兴，教育先行”，鼓励他们重视孩子的教育；对孩子们，我激励他们珍惜时光、努力学习，将来回报家乡。通过这些宣讲，群众对党的政策有了更深入的了解，也在孩子们心中种下了奋斗和建设家乡的种子。未来，我会不断提升自身综合素质，做好政策的“传声筒”。

　　倾听民生诉求  解决实际难题

　　坚守“为人民服务”的初心。为了写出充分代表人民的建议，我通过代表联络站、代表信箱、朋友圈和调查问卷等方式广泛收集民意，精准了解群众需求，力求每条建议都能反映百姓心声。日常家访是我了解学生家庭情况的重要途径。一次家访中，家长提到孩子冬天住校没有热水洗澡，这引起了我的高度关注。此后，课余和假期时间，我走访多所寄宿制学校，与学生、家长和学校管理人员交流，收集各方意见。基于调研，我提出《关于进一步普及我省中小学寄宿制学校热水器设备安装的建议》，在2025年1月18日海南省七届人大四次会议第三次全体会议上，我的这项建议被选入海南省2025年10项省级民生实事项目，看到建议被采纳、落实，孩子们能在冬天洗上热水澡，我真切感受到了人大代表履职的价值。

　　除了关注教育、民生，我还积极参与其他领域的基层调研。走进产业园区，寻找制约产业发展的问题；参与公益活动，为丰富群众精神文化生活出力；值守代表联络站，倾听群众诉求，对于道路失修等问题，及时反馈并跟进……过去两年，我围绕教育、文化、民生等领域累计提交13项建议。《关于建设海瑞祖居打造清廉爱民文化的建议》推动了地方廉政文化的传播，《进一步关爱乡村留守儿童的建议》让乡村留守儿童得到更多社会关注，这些建议的采纳为地方发展注入了积极力量。

　　2024年1月4日，在“征求政府工作报告意见座谈会”上，我结合基层调研成果，提出教育资源均衡分配、完善民生保障体系等四点建议，其中三点被采纳并写入政府工作报告和相关计划草案报告，也让我深感人大代表责任重大，更加坚定了履职为民的决心。2025年1月14日，省七届人大四次会议在省人大会堂隆重开幕，我作为教师代表走上代表通道，重点阐述优质教育资源向乡村下沉的重要性，强调关注学生身心健康，倡导利用人工智能等技术推动基础教育智慧化、数据化转型，提升乡村教育质量，让每个孩子都能享有公平而高质量的教育。

　　传承文化瑰宝  丰富教育内涵

　　传承中华优秀传统文化是我义不容辞的使命。琼剧是海南本土文化瑰宝，唱腔独特，表演细腻。我积极推动学校成立琼剧社团，社团初创时困难重重，经多方努力，孩子们从基础学起，刻苦练习，钻研角色。如今，琼剧社团已初见成效，多次受邀参加展演，深受好评。

　　屯昌享有“全国武术之乡”美誉，“坡陈五行桩”历史悠久。为让传统武术在校园焕发生机，我联系武术师傅，克服场地、师资难题开设武术课程。从孩子们好奇尝试，到如今整齐演练，武术不仅强健了他们的体魄，更磨炼了意志。学校定期举办武术比赛，以赛促学，我校的武术进校园课程已成为屯昌乃至全省基础教育的亮点之一，越来越多的孩子在习武中厚植家国情怀。

　　屯昌县是南药之乡，中医药文化底蕴深厚。我校推动中医药文化进校园，得到县卫健委、教育局、中医院等多部门的支持。我们邀请资深中医专家举办知识讲座，用生动案例和趣味互动为孩子们打开中医知识大门。学校开辟中医药种植园，让孩子们参与播种、养护、采摘，近距离观察南药生长特性，还组织知识竞赛、手抄报比赛，激发孩子们的探索热情，让中医药文化在孩子们心中生根发芽，增强了他们对中华优秀传统文化的认同感和文化自信。

　　引领教师成长  促进教育均衡

　　作为省级骨干教师和骨干校长，2021—2024年，我响应号召成立屯昌县中小学校长陈全名师工作室。工作室聚焦教育教学重点、难点，截至目前，已开展5项课题研究，组织6场师资培训、8次经验分享和9期送教下乡活动。我们定期组织教学研讨，分享教学经验，为有潜力的后备干部提供成长为校长的培训和实践机会。通过传帮带等形式，多名教师在知识储备、教学技能、教育管理上取得显著进步。

　　2024年9月，屯昌县实验小学开启集团化办学模式，屯昌县屯城镇大同中心小学和南坤镇榕仔中心小学加入。作为集团总校长，我推进党建、教研和教师管理一体化建设。以党建为引领，组织党员教师开展“党员示范课”活动；开展联合教研，整合优质资源，组织跨校交流；摸索科学的教师管理机制，关注教师职业发展，激发他们的积极性和创造力，充分发挥优质学校引领辐射作用。集团成立以来，我们组织开展5次送教下乡活动，覆盖师生1000余人次，为缩小城乡教育差距而努力。

　　关爱特殊群体  传递温暖力量

　　履职过程中，我始终关注留守儿童群体的教育与成长。组织全校党员教师成立留守儿童课外关爱志愿者服务队，开设“星光课堂”课外免费辅导班，累计为300余名留守儿童提供辅导，涵盖作业指导、安全教育、音乐、书法等内容，提升他们的综合素质，老师们还给予心理陪伴，孩子们逐步变得自信开朗。为完善关爱体系，我校推动家校社协同育人模式，组织党员教师成立护学岗，保障留守儿童上下学安全；定期家访，了解他们的家庭和成长环境，与家长保持沟通；联系社会公益组织，为留守儿童争取资源，如联系爱心企业捐赠学习用品和安全头盔等。这些举措让外出务工的家长更安心。

　　我还积极投身公益活动，例如积极参与慈善99公益日活动，联合爱心力量为教育事业助力。我发起并筹备屯昌县南吕镇郭石村奖学助学基金会和屯昌县实验小学奖学奖教慈善发展基金，旨在激励师生积极进取，不让孩子因贫困失学，通过表彰和帮扶，营造良好氛围，提升教育质量。

　　依照章程，我们累计发放奖学助学金27.6万元，超600人次受益，营造了尊师重教的浓厚氛围。借此推动家校社协同育人，打造屯昌育人新样板，周边乡镇村社和学校纷纷学习借鉴，携手为孩子的成长与教育保驾护航。

　　回顾履职历程，我在教育和公益方面取得了一些成绩，但也明白尚有不足，未来任重道远。今后，我将继续以饱满热情和坚定信念，带动更多教育工作者，培养更多德智体美劳全面发展的优秀人才，为建设海南自由贸易港贡献更大力量。

（作者：海南省第七届人大代表，屯昌县实验小学党支部书记、校长）